2020年10月，數理學院成功舉辦了2020年度青年教師基本功比賽初賽。本次比賽旨在提升青年教師的教學技能，促進教學交流，并特別強調了數理教學器材在課堂教學中的有效應用。來自學院各系的20余名青年教師參加了比賽，由學院教學督導組和資深教授擔任評委。

比賽分為教學設計、課堂展示和器材操作三個環節。在教學設計環節，參賽教師需提交一份完整教案，體現對數理教學器材的合理運用；課堂展示環節中，教師們利用多媒體、實驗設備等器材進行模擬授課，展現了扎實的專業功底和創新的教學方法；器材操作環節則考驗教師對常用數理教學器材（如示波器、光學平臺、數學建模軟件等）的熟練程度。

比賽中，多位教師巧妙地將數理教學器材與理論講解相結合，例如通過動態軟件演示函數圖像，或利用傳感器實時采集物理實驗數據，使抽象概念直觀化，贏得了評委的好評。評委們從教學內容、方法、器材使用效果等方面進行綜合評分，最終評選出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，并推薦優秀選手參加校級決賽。

本次初賽不僅為青年教師提供了展示自我的平臺，也推動了數理教學器材在教學中的深入應用，對提高學院整體教學質量具有重要意義。